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学校现设置轨道交通装备智能制造学院、轨道交通智能控制学院、轨道交通机车车辆学院、轨道交通电务技术学院、轨道交通运营管理学院、马克思主义学院、素质教育学院（国际教育学院）、体育学院、创新创业学院、继续教育学院等10个二级学院。
学校深耕于轨道交通装备制造全产业链，构建了轨道交通装备智能制造、轨道交通装备运用、轨道交通运营管理与服务3大专业集群；开办铁道机车车辆制造与维护、动车组检修技术、城轨车辆等高职专业（方向）31个，形成覆盖高铁、普铁、地铁等轨道交通装备制造、运用、管理与维护产业链的专业体系。学校拥有中央财政支持的国家示范高职院校重点建设专业5个，国家精品专业1个，国家教改试点专业2个，国家示范专业点3个，国家教学资源库2个，湖南省高等职业教育一流特色专业群3个。学校开发国家专业教学标准3个，拥有国家精品课程12门，国家级精品资源共享课12门，省级精品课程23门，省级在线精品开放课程8门，立项“十二五”国家规划教材42本。学校获国家教学成果二等奖5项。
学校依托轨道交通行业办学、突出轨道交通特色育人，在知识技能教育的同时，系统实施“家国情怀、宽广视野、阳光心态、火车头精神”四大核心“特质”培养体系，精准培养“能制造、会驾驶、善维修”的轨道交通行业发展型、创新型、复合型、国际化人才。
学校现有院士工作站1个，技术技能大师工作室12个，来自企业的专任教师超过60%。学校拥有全国“万人计划”教学名师1名，国务院特殊津贴专家1名，全国高校思想政治理论课教学能手1名，全国优秀教师2名，全国“黄炎培杰出教师”1名，二级教授3名，教育部行业教学指导委员会委员3人；湖南省新世纪121人才工程第三层次人选2名，湖南省徐特立教育奖获得者2名，省级以上教学名师3名，省芙蓉教学名师2名，省级优秀“双师教师”１名，省级以上专业带头人14名，省级以上青年骨干教师20名，铁道行业名师4名，全国高校辅导员年度人物提名奖1名，湖南省辅导员年度人物3名；国家级教学团队3个，省级教学团队5个。
为确保湖南铁道职业技术学院2022年招生工作顺利进行，提高生源质量，维护考生合法权益，规范招生行为，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、湖南省教育厅有关规定，结合湖南铁道职业技术学院招生工作的具体情况，制定本章程。
湖南铁道职业技术学院招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
一、学校全称：湖南铁道职业技术学院
二、国标代码：12302
三、湖南省招生代码：4364
四、办学类型：普通高等教育
五、办学性质：全日制公办
六、办学层次：高职专科
七、颁发学历证书的学校名称及证书种类：修学期满，符合毕业要求，颁发经教育主管部门审核、编号、网上注册的湖南铁道职业技术学校全日制普通高等学校毕业证书。
八、报考条件：符合国家教育部最新颁布的《教育部关于做好普通高等学校招生工作通知》的报名条件；凡取得报名资格，思想政治品德考核合格的考生。
九、录取规则：
1、依据教育部最新颁布的《教育部关于做好普通高等学校招生工作通知》精神，按照“学校负责、招办监督”原则，在各省（自治区、直辖市）招生主管部门统一组织下，开展招生录取工作。
2、录取语种不限。
3、具体录取方式：
⑴学校执行考生所在省(自治区、直辖市)招生办公室关于志愿投档顺序的有关规定。
⑵第一志愿报考我校，高考成绩达到同批录取控制分数线，经各省(自治区、直辖市)招办投档，并符合我校提档要求的考生，严格从高分到低分按志愿择优录取，在第一志愿生源不足的情况下，我校择优录取非第一志愿考生。
⑶对于进档考生，按照“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则录取，不设专业级差；即分数优先的考生按所选第一专业志愿录取，第一专业志愿不能满足的按其第二专业志愿录取，第二专业志愿仍不能满足的按其第三专业志愿录取，以此类推。当某考生所有专业志愿均不能满足，服从专业调剂时，将其随机调录到录取未满计划的专业，不服从专业调剂的考生，将予以退档。(若个别省市有特殊规定，与当地省级招生主管部门协商后另行公布)。
⑷学校在江苏省的招生录取按“先分数后等级”的排序规则进行。
4、学校执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》的规定，所有铁路专业和城市轨道交通专业，要求身体健康，无色盲色弱、无高度近视、无听力障碍，同时由于就业单位岗位性质特殊，主要招收男生，请女生慎重填报。其中，铁道机车运用与维护（含中外合作办学）专业较适合男生，女生慎报；铁道机车运用与维护（含中外合作办学）、铁道车辆技术、城市轨道车辆应用技术（含中外合作办学）、铁道供电技术、城市轨道交通运营管理、铁道通信与信息化技术、城市轨道交通机电技术、铁道信号自动控制、动车组检修技术、铁道交通运营管理、高速铁路综合维修技术等专业要求男生身高不低于1.70米，女生身高不低于1.63米；高速铁路客运服务专业要求男生身高不低于1.75米、女生身高不低于1.65米，矫正视力5.0以上，形象气质佳；城市轨道交通通信信号技术、铁道机车车辆制造与维护、应用电子技术、工业机器人技术、电子信息工程技术、电气自动化技术、电机与电器技术、数控技术、制冷与空调技术、机械设计与制造（含中外合作办学）、集成电路技术、人工智能技术应用、物联网应用技术、增材制造技术等专业要求无色盲色弱，无听力障碍。
十、2022年度招生计划及分省分专业招生计划以教育部及各省（自治区、直辖市）招生主管部门公布的为准。
十一、学校严格按照湖南省发改委核定的学费标准收费，具体见附表。所有招生专业学费标准如有变动以湖南省发改委核定的最新文件为准。
十二、有关中等职业教育应届毕业生免试就读政策按照湖南省教育厅《关于做好2022年我省普通高等学校对口招生工作的通知》(湘教通〔2021〕315号)文件执行。学校组织对符合条件的考生进行综合考核，考核成绩作为录取的参考依据。
十三、其他事项：
1、新生入学后，学校将对已录取报到的新生进行全面复查，对其中不符合条件或弄虚作假、违规舞弊者，一经发现，一律取消其入学资格，并报相关机构备案。
2、新生入学后，中外合作学办公共外语为俄语，其他考生公共外语统一为英语。
3、学校设有奖学金、助学金、勤工助学等多种形式的帮困渠道。家庭经济困难的新生在入学前，可到当地县学生资助管理中心申请办理生源地助学贷款;报到时也可以通过学校绿色通道，凭相关贫困证明办理学费缓交手续。
4、为确保学校招生录取工作公平、公正，向社会公布学校监督电话，接受广大考生、家长及社会的共同监督。纪委监督电话：0731-22783813
十四、本章程由湖南铁道职业技术学院招生就业处负责解释。
十五、招生咨询联系方式和信息发布渠道：
1、联系电话：0731-2278388822783964
2、传真：0731-22436444
3、联系地址：湖南省株洲市石峰区田心路18号邮编：412001
4、学校网址：http://www.hnrpc.com
学校招生网址：http://zs.hnrpc.com/zsxt-web/index.do
学校微信公众平台账号：hnrpc12302
附：湖南铁道职业技术学院2022年招生专业及学费标准
本章更新至2022年6月，最新章程以官网为准。
学校科研队伍力量不断壮大，高级职称科研人员达到150人以上。学校成立了“嘉腾-318研究所、机电应用技术研究所、迅驰信息技术研究所”等三个非法人实体研究所和“工业机器人应用技术创新中心”“EDA/SOPC联合实验室”“SMT电子产品组装与测试车间”“物联网技术应用”“3D打印创新工作室”等10余个应用技术研发（推广）平台，形成了“自动化技术、轨道交通牵引传动、电子信息技术、创新创业教育”等科研创新团队，成立了刘友梅院士工作站及一批技能（技术）大师工作室，积极与行业企业开展合作，承担满足地方需求和支撑行业科技进步的科研项目。
近五年来，学校员工共公开发表论文2270余篇，其中SCI/EI/ISTP/CSSCI/CSCD等收录及核心期刊论文180篇；共承担市级以上教科研课题及项目296项，其中教育部人文社科项目1项；获国家专利授权173项，其中9项发明专利；学校教师共编著出版各类专著、教材200余本。学校先后获得国家教学成果奖二等奖3项，湖南省教学成果奖11项，2018年获得省级特等奖1项。
明德弘毅博学笃行
“明德”源于《大学》首句，意为彰明伦理、完善品德，具有理解、普及和恪守道德之义。湖铁职院人当以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”作为基本的道德规范，努力提高思想修养，成就作为一个社会人的基本品德。突出德育的首要性和职业道德重要性，强调培养具有高尚道德素质的人才是高职教育义不容辞的责任和义务。
“弘毅”出自《论语》。“弘”是坚强之意，“毅”是毅力之意，“弘毅”则指的是坚韧不拔的意志、不懈奋斗的状态和自强不息的精神。湖铁职院人必须具备这种健康的品格，一定要具有正确的职业观和职业能力，以坚毅自强、团结奋进的精神面貌迎接未来的挑战，不畏艰难，勇于开拓，努力实现个人理想和学院高职教育事业的腾飞。
“博学”、“笃行”均出自《中庸》。“博学”指为学者应当具备博大和宽容之心，广泛的涉猎知识，这样才能拥有广阔的视野和开放的胸襟，才能兼容并蓄，真正做到“海纳百川、有容乃大”。学院顺应社会发展的形势，鲜明地突出高职办学特色，努力培养既具有丰富理论知识又具有较强实践技能的复合型人才，使学生真正成为深受社会青睐的“博学”之才。
“笃行”意谓既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，是“明德”、“弘毅”、“博学”的落脚点，强调了知行合一的“实践理性”。坐而论道、光说不做，只能是语言的巨人、行动的矮子。为学者不光要志存高远，博学广知，还要身体力行，规范其行，将知和行、理论和实践、认识世界和改造世界统一起来，在实践中展现自己的品格与知识，通过脚踏实地的行动来实现远大抱负，成为对社会真正有贡献的人。
团结、勤奋、严谨、求实
团结：是广泛意义上的团结，它首先要求全体师生员工要有大局观念，顾全大局，一切以大局利益为重，个人利益为轻。同时充分发扬协作精神、团队精神，通过全校的大团结形成无穷的力量，增强凝聚力和向心力。充分调动每一个人的集体荣誉感，树立：“校兴我荣，校衰我耻”的思想。师生之间、同学之间、职工之间、干群之间要互相尊重、真诚相待，为不断克服各种困难打下坚实的基础和提供根本的保证。
勤奋：“业精于勤，毁于随”，这是对全校师生的共同要求。勤奋学习、端正态度；勤奋工作、追求上进；爱岗敬业、好学争先；勤勤恳恳、毫无怨言；以勤为本、以勤为要。以百倍的热情投入到工作和学习当中，发扬爱国主义精神和奉献精神，树立报效祖国，献身人民，建设社会主义事业的志向。砥砺意志，磨练毅力，切磋琢磨、学而不厌、乐学不倦、锲而不舍、勇于攀登，为学校的“做大做强”而不懈努力。
严谨：是治学态度、办学理念。严字当头，谨慎其身。严密组织、严格管理、严肃作风、严明纪律；精益求精、细致入微、一丝不苟；勤思求进、精心钻研、开拓创新，推动事业不断向前发展。
求实：是积极提倡的优良作风，也是全校师生应该具备的品格。它要求凡事都应一切从实际出发，实事求是，说实话、办实事、求实效，不搞形式主义，不虚张浮夸；扎实学习，脚踏实地，重实践，不弄虚作假。加强自身综合素质培养，学会动脑、动口、动手，提高解决实际问题的能力。
校徽以“道”为主创元素，化形为书和飞驰的机车。道，拓展为广义性，既可以理解为传道授业解惑的“师道”；又是莘莘学子“求知之道”；更含有“铁道”的行业特色。集中体现学校严谨治学，努力探索中国高等职业教育发展道路。
书，寓意为求知和学校教书育人的本质，体现出学子奋发读书，只争朝夕，积极向上的精神风貌。
校徽整体犹如一列迎着朝阳飞驰的机车，体现出学校迅猛的发展势态。尾部的无限向上延伸，寓意着学校无限的发展之路和美好的远大前景，体现出学校志存高远，锐意进取，不断开拓创新，努力开创学校未来光辉灿烂的新局面。
学校依托牵头成立的“湖南省示范轨道交通装备制造与运用职教教团”和与中国中车株机公司共同成立的智能制造产业学院，实现资源共享，提升人才培养质量和服务企业能力。学校依托校办企业、学校科研创新团队和生产型实训基地，为湖南轨道交通千亿产业开展研发、技术服务以及轨道牵引机车部件生产，年产值达1.5亿元。依托学校的全国职教师资培训基地、国家骨干教师师资培训基地、中德师资培训国内基地、国家高职高专先进制造技术学生实训（师资培训）基地、首批“国家高技能人才培训基地”。
1951年，学校创办，时名株洲铁路工厂技工学校。
1979年，学校由技校升格为中专，定名为田心铁路技术学校。
1983年，学校更名为株洲铁路电机学校。
2000年7月，株洲铁路电机学校和铁道部工业职工大学合并，升格为湖南铁道职业技术学院。
以上信息源自官网，数据截至2019年12月，具体以官网为准。